(Brand) veiligheidslessen samen met kinderen

"Samen de school veiliger maken"
Als ouder, leerkracht of schooldirectie zet u het welzijn van het kind centraal. Een onderdeel hiervan is (brand) veiligheid.
Hier worden uiteraard verschillende maatregelen voor getroffen, zoals een BHV-organisatie, die vooral wordt gevormd door leerkrachten.

Waarom leren wij juist kinderen (10-12 jaar) nadenken en te handelen bij veiligheidssituaties  
Ervaring heeft geleerd dat het kind ook zelf graag zijn steentje wil bijdragen aan de (brand)veiligheid op school.
Trigion maakt dit mogelijk en heeft een speciaal concept ontwikkeld voor basisscholen.
Samen een scholen-organisatie in Noord-Holland heeft Trigion een workshop ontwikkeld én een pilot gedraaid met de groepen 7 en 8 op één van de Agora-scholen.

Trainingen worden praktijkgericht geoefend!
Samen met een gecertificeerde instructeur en professionele LOTUS-slachtoffers, gaan de kinderen een heel dagdeel aan de slag met de lesstof en de oefeningen. 

'zoveel mogelijk oefenen zoals de praktijk, voorbereiding en herkenning zijn belangrijk' 

Wat leren wij de kinderen van groep 7 en 8

• Levensreddende handelingen (reanimatie, stabiele zijligging, verwondingen/ziektebeelden)
• Gevaren (gevaar van buiten af, opletten op vreemde mensen en situaties)
• Brandpreventie
  

Uiteraard is de les afgestemd op de belevingswereld van leerlingen tussen de 10 en 12 jaar.
De pilot-les is heel enthousiast ontvangen door de leerlingen; ze vonden het heel spannend.

Alle leerlingen oefenden naar hartenlust mee met alle opdrachten. Ze kwamen zelf ook met input; ze maken zelf natuurlijk best wel eens wat mee op school, het schoolplein of op de sportclub.

Om de leerlingen te laten zien wat brand betekent, wordt er een film getoond om hen bewust te maken van het gevaar van vuur/hitte en voornamelijk rookontwikkeling.

Uw school ook veiliger maken door uw leerlingen?
Vraag meer informatie aan en maak de school samen veiliger!